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- 学校介绍
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兰州市卫生学校地处城关区第一新村103号,占地14.5亩(含家属院)。现有教职工123人,校本部有专任教师79人,分校和临床实习医院长期外聘教师21人,其中具有本科学历的占90%以上;高级职称占32%,中级职称占39%,初级职称18%。学校设有普通护理、涉外护理、助产、药剂、卫生保健、口腔工艺技术等专业。所设专业全部通过省级专业评审,其中,普通护理专业被省卫生厅认定为省级骨干专业。在实验教学条件方面,建有解剖、生理、生化、病理、药理、病原微生物、基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理以及口腔等主干实验实训室22个。多年来学校坚持走“校企联合”、“产教结合”的办学道路,与兰大二院、省二院、省妇幼保健院、市一院、市二院、市妇幼保健院、市口腔病医院、石化总院、西固区医院、解放军北京301医院以及四川、广东、江苏等地的医疗机构、医药企业、齿科工厂建立长期稳定的合作办学关系,开辟了实训基地,为培养实用型人才奠定了坚实的基础。学校面向全省招生,目前在校生3780余人。除总校外,还租用办学场所,设有五泉、西站、西固三个分校区。
建校五十年来,尤其是“十一五”以来,学校坚持以“修身、和谐、实干、发展”的校训为指导,发扬卫校人的“山羊精神”逐步完善教学基础设施建设,狠抓教学质量,提高办学水平,使学校的发展步入快车道,教育教学工作连上新台阶。根据卫生部应届毕业生可以参加护士执业资格考试的精神,学校积极组织优秀教师对学生进行强化辅导,提高毕业生资格考试过关率。在2009年和2010年我校全国护士执业资格考试过关率分别达到72.3%和80.3%,远高于全国平均水平,成绩名列全省前茅。此举为学生顺利就业上岗创造了必要的条件,得到了社会的广泛赞誉和学生及家长的好评并深受考生欢迎。
在办学形式上,建立了与医疗机构、医药企业联合办学的合作关系,培养学生实践操作技能,为学生直接进入工作岗位打下了扎实的基础。在开展省、市学校之间联合办学的同时,还积极尝试参与国际合作。2008年4月,学校与德国牙科技术协会签订了联合办学协议,采取德国“双元制”教育理念和德国先进的技术培养口腔技师。为了更好的为学生服务,尽学校培养、培训之功能,做好就业促进工作,经劳动部门审批,学校建有第35国家职业技能鉴定所,开展护理员、妇幼保健员、口腔修复工、药品营销员等岗位培训技能鉴定以及普通话培训等工作。此外,学校还被省卫生厅批准为全科医学培训兰州分中心,承担兰州、白银、甘南、临夏、定西五地州的全科医学培训,以及兰州市卫生系统各类人员培训,每年培训人数1500人左右。
在近年来毕业生就业形势十分严峻的情况下,学校承诺给每一位需要帮助的毕业生提供一次较高层次的就业机会。并与北京解放军301医院以及成都、上海、广州等省内外多家医院和医疗服务机构、大型医药企业合作,建立了长期稳定的毕业生供需关系。多年来毕业生就业率一直保持在95%以上,2008、2009、2010年就业率连续三年达到100%。以上业绩在全省中等医学教育界较好地发挥了办学的示范和骨干作用,受到各级业务主管部门和社会的重视和好评。2008年学校被教育厅评审为“省级重点中专”。2010年学校被省教育厅授予“产教结合,校企合作”先进集体、“职业教育先进集体”和“毕业生就业安置”先进集体荣誉称号。
兰州市卫生学校是甘肃省重点中专,始建于1958年,为兰州市市属的唯一一所医药卫生类中等专业学校,属市卫生局领导。学校的职能是:“培养各类中等卫生技术人才,促进卫生事业发展”。在市政府和市卫生局的领导下,学校紧紧围绕“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学指导思想,始终坚持办学为经济社会和技术进步服务,为农村和社区卫生服务,为培养生产服务一线的高素质劳动者服务。办学五十年来,累计向社会输送毕业生万余名。
招生报名及录取
1.应、往届初中、高中毕业生可持户口本、毕业证、成绩单直接来我校报名。
2.应、往届高中毕业生也可持户口本、毕业证或同等学历证书到户口所在县(区)招生办报名。
3.应届初中毕业生毕业考试之后,凭会考成绩到所在县(区)招生办报名,或由所在中学组织集体报名。往届初中毕业生凭毕业证和户口本到户籍所在县(区)招生办报名。
学费及毕业待遇
学生在校期间,按照甘肃省物价局、省财政厅、省教委联合颁布的甘价费〔1999〕179号文件精神,严格执行收费标准,学费2300元/人,住校生缴住宿费500元/人。(口腔工艺技术德标班学费7300元/人,住宿费500元/人)。根据《关于中等职业教育国家助学金免学费管理暂行办法》甘肃省58个贫困县学生和一、二年级20%在校学生享受国家助学金,资助标准1500元/年; 一、二年级所有农村(含县镇)学生和家庭经济困难学生15%享受国家免学费政策,资助标准2000元/年。第三年实行学生工学结合、顶岗实习。同时,学校也对家庭困难学生提供助学金资助。学生修完教学计划规定的全部课程,完成教学实验、实习教学环节,经考核成绩和思想品德均合格,由我校发给经省教育厅验印的国家普通中专毕业证书,国家承认其中专学历。毕业生持由省、市人事部门签发的《择业通知书》,凡找到用人单位的毕业生,省、市人事部门发给《就业报到证》。
学生就业
学校为每一位需要帮助的毕业生提供一次就业机会。为进一步拓宽学生就业渠道,学校与京津塘、长三角、珠三角、成都、新疆等医疗卫生机构签定就业合同,向省外发达地区输送毕业生就业;向兰州市及甘肃省各医疗卫生机构推荐学生就业。口腔工艺技术德标班优秀毕业生向英国、新西兰、中东、德国等境外推荐就业。做到所有毕业生专业对口高质量就业。
学生及家长须知
1.学校为每一位在校学生免费提供校服一套,工作服两套。
2.学校每年评定一次学生奖学金。特等奖1000元,一等奖500元,二等奖200元,三等奖100元。
3.学校为每个新生免费提供暖水瓶、脸盆、毛巾等部分生活用品。
4.学校为赴外地实习、就业学生提供部分路费和伙食补助。
5.患有癫痫等精神疾患者不应报考我校。
6.考虑到就业因素,请身材矮小考生慎重报考。
助产专业
我校助产专业的培养目标是培养与我省社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,从事临床助产及母婴保健工作的较高素质的中初级专门人才。毕业后能在各级医疗机构和社区卫生服务中心从事临床助产、妇产科护理及母婴保健工作。
一、基本要求
1、认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观;热爱助产专业;具有良好的职业道德、科学的工作态度和为人民服务的献身精神。
2、具有基本的科学文化素养和基础文化知识;具有运用所学知识分析和解决问题的能力;具有继续学习和适应职业变化的能力;具有创新意识和创业精神;具有基本的欣赏美和创造美的能力。
二、基本业务要求
1、具有必需的基础医学、临床医学知识。
2、具有基础护理、临床整体护理的基本理论知识和技能。
3、具有遗传、优生优育的有关知识及国家计划生育政策和法规知识。
4、具有规范地进行妊娠诊断、产前检查、正常接生、产后处理、新生儿处理及健康指导能力。
5、具有对产科急症初步应急处理及对病人进行监护的能力。
6、具有规范、熟练地进行常用护理操作的能力。
7、具有开展围产期保健、营养与膳食指导、心理护理及计划生育指导的能力。
医学检验专业
一、培养目标
贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握医学检验操作技能,能在各级各类医药卫生机构从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
二、培养标准
以医学检验专业各类工作岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度,并能通过相关的国家职业技能鉴定考试。
1.掌握医学检验专业必需的文化基础知识和专业基础知识。
2.掌握医学检验专业的基本专业知识。
3.熟练掌握医学检验专业的基本操作技能。
4.具有将常规检验项目与临床疾病相联系的初步能力。
5.具有良好的职业道德、伦理知识、法律意识、医疗安全意识,以及评判性思维能力、社会适应能力,有健康的体魄。
6.具有良好的医疗卫生服务文化品质、心理调节能力,人际沟通与团队合作能力。
7.具有一定的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。
8.具有对本专业基本业务进行初步管理的能力。
9.具有初步获取专业领域新理论、新知识、新技术、新方法的能力。
口腔工艺技术专业
我校口腔技术专业培养适应口腔医学事业发展需要的,具有一定临床医学和口腔医学的基本理论知识,具有口腔修复技术的独立操作能力,有一定发展潜能的、德智体全面发展的、高素质的口腔修复工艺学专门人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握临床医学和口腔医学的基本理论知识;
2、基本掌握口腔及颌面部常见病、多发病的初步处理能力;
3、掌握口腔修复学专业的基础知识和口腔修复工艺技术的操作能力;
4、熟练掌握口腔修复专业设备的操作技术和正确使用修复材料;
5、熟练掌握设计和制作各种口腔制作修复体的技巧;
6、掌握相关修复技术及修复材料的发展情况,以不断实现技术更新
主干学科:口腔修复学、口腔基础医学。
主要课程:口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、烤瓷修复工艺技术。
培养模式:全日制教育、技工技术职业短训、实习等
药剂专业
我校药剂专业的定位是药品经营专门化方向,其培养目标是贯彻执行党和国家的教育方针和医药卫生工作方针,培养与我省社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等全面发展,具有综合职业能力,在药品使用、经营工作上有较高素质的劳动者和中初级药剂专门人才。基本要求是:
1、学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护中国共产党的领导,具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范,热爱药剂专业,具有实事求是、严谨、认真的工作作风。
2、具有基本的科学文化素养,掌握药剂专业必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有继续学习的能力和适应职业变化的能力,具有创新精神、实践能力和立业创业能力,具有健康的体魄和良好的心理素质,具有基本的欣赏美和创造美的能力。
一、药剂专业(公共模块)业务培养目标
1、掌握药物分析化学、药理学基础、药剂学基础等主要课程的基本知识、基本技能。
2、熟悉相关的医学和药学基础知识。
3、掌握常用制剂制备的操作技术,学会药物分析的基本操作技能,能独立从事调配处方工作。
4、熟悉药事管理知识。
5、具有初级的英语基础知识和计算机操作能力。
6、具有了解国内外新药进展信息的初步能力。
7、具有一定的社会学知识、协作精神和人际交往能力。
二、药品经营专门化业务培养目标
1、熟悉药品经营与管理的基本知识和基本技能。
2、了解我国药品市场运作的特点,熟悉药品销售的基本知识。
3、了解必需的会计学方面的基础知识。
4、具有一定的社会活动能力,能初步胜任药品流通企业的购、销工作。
护理专业
具体培养目标,培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美全面发展,具有一定护理职业能力,在护理第一线工作的高素质中等专业人才。护生应当具有科学的世界观、人生观、价值观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的护理职业道德行为规范;具有基本的科学文化素养及从事护理工作所必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的护理职业技能,能初步分析和解决护理实践中的一般问题;具有继续学习和适应职业变化的能力和立业创新能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。
一、经过学习,护生(三年制)应达到以下具体业务要求:
1、掌握护理学基本和必需的基础医学、临床医学、卫生保健等知识。
2、具有以护理对象为中心,参与实施整体护理的基本能力。
3、具有规范的基础护理和各专科护理基本操作技能。
4、具有对常见疾病病情变化和常用药物疗效及药物、心理反应的观察能力。
5、了解对急、危、重症病人的急救原则。
6、能初步运用预防保健知识,向个体、家庭、社区提供保健服务,并能初步进行健康指导。
7、具有初步的病房管理能力,和一定的自学能力。
8、掌握人文、社会等与医学相关的知识。
9、具有一定的英语会话能力和初步的专业英语阅读能力。
10、具有操作计算机的能力。
二、护理专业英语特长专门化(四年制),具有以上培养目标外还应具有:
1、具有初步从事各大医院涉外临床护理工作有能力。
2、具有英语会话能力和一定的英语基础及专业阅读能力。