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山东省烟台护士学校始建于1914年,前身是烟台毓璜顶医院附设护士培训学校,由美国长老会创立,1990年由山东省人民政府批准更名为现名,1991年被确定为行政正处级单位,由烟台市政府主办、烟台市卫计委主管。
学校坐落在“最佳中国魅力城市”——烟台,依山傍海,风景秀丽。学校占地39.2亩、校舍建筑面积25875平方米,现有教职工134人、全日制在校学生2736人。学校专任教师94人,其中,高级讲师36人、“双师型”教师52人。
学校举办护理专业“3+4”本科、护理和助产专业“三二连读”大专及老年人服务与管理专业普通中专三个层次的全日制教育,其中,护理专业为山东省品牌专业,“三二连读”大专生占91.3%。学校与青岛大学合办本、专科学历层次的成人教育。
学校秉承严谨笃学、博爱济生的护校精神,以全面提升教育教学质量为工作核心,坚持院校联合、坚持面向社会,走出了一条行业特色鲜明的办学之路。2016年以来,学校牵头成立了全省七地市多所院校参加的烟台护理专业联盟,成立了由省内外临床护理专家、高校高职学者、学校学科骨干组成的专业建设专家指导委员会,构建校内培训、临床进修和外出培训“三位一体”的教师培养模式,开展护理教学、科研双提升工程,为教师专业成长搭建平台。学校不断优化教学资源、细化专业方向建设、凝练品牌专业特色、打造护理强势教学团队,建设德才兼备、富有创新能力、实践能力的高水平师资队伍。多名教师在全国、省、市优质课、技能大赛和信息化大赛中获得一、二、三等奖。
学校建有实训室63个、120㎡精品录播室1个、80㎡普通录播室4个,内置功能先进、仿真度高的实训仪器设备和模型,实现情景模拟教学、PBL教学、案例教学的硬件要求,构建超仿真职业环境。
学校以“自强、厚德、严教、善能”为人才培养目标,坚持立德树人、德育育人,坚持以服务区域卫生事业需求为出发点,将人才培养质量视为学校发展的生命线。学校全国护士执业资格考试一次性通过率连续多年达97%以上,位列全省同类学校第一、居全国领先水平。学生在全国、省、市技能大赛中多次获一、二、三等奖。学校每年定期开展养老护理员、育婴师、营养师等多种职业资格证书考试辅导、集中培训,通过率达90%。近年来,学校将职业教育向社会化培训延伸,先后组织人员开展“卫生应急能力培训”、“青春健康教育”、“老年保健指导”等公益培训活动,受益群众达2万余人。
学校是全国执业医师和执业护士资格考点、山东省省级护理专业实训基地、山东大学网络教育教学点、青岛大学成人教育教学点、烟台市社区卫生技术人员培训基地、烟台市养老护理员鉴定站。学校与省内外40余所综合性医院建立了院校合作关系,建立了36所实习就业基地,实行“订单”人才培养模式,每年毕业生就业率100%,对口就业率达98.04%。在烟台市卫生系统临床一线护理队伍中我校毕业生所占比例高达35.56%,其中,担任院长2人、副院长3人、护理部主任12人、护士长400余人,护士骨干千余人。部分毕业生在北京、上海等全国知名医院落户工作,部分毕业生远赴日本、澳大利亚、新加坡等发达国家和地区从事护理工作。
栉风沐雨,春华秋实。学校先后荣获山东省文明单位、山东省卫生先进单位、山东省职业教育先进集体、山东省教育招生考试工作先进集体、山东省青春健康教育示范基地、烟台市先进基层党组织、烟台市教书育人先进单位、烟台市健康示范单位、烟台市安全文明校园等省、市级荣誉,连续四年被评为烟台市“A级”事业单位。面向未来,护校人坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务社会,广育医疗护理人才,努力开创建设有特色、开放式、高水平护理学校新局面。
学生在校期间可取得哪些证书
学生成绩合格,获得毕业证书的同时可通过培训取得普通话水平测试等级证书、山东省计算机应用能力考核合格证书、中、高级养老护理员及高级育婴师等职业资格证书。学生毕业前由学校统一组织参加全国护士执业资格考试,成绩合格者可获得护士执业资格证书和专业技术资格证书
如何才能到学校上学
(1)“3+4” 本科:只招收学籍注册在烟台市参加初中学业水平考试的应届初中毕业生。
(2)“3+2”大专:只招收山东省学籍的应届初中毕业生。我校在全省17地市均设有招生计划。
(3)烟台学籍考生志愿填报:2018年7月9日—11日 8:30-17:00,登陆网址。“3+4”本科选择第一批次提前批志愿(山东省烟台护士学校,学校代码 655 专业代码A1),“3+2”大专选择第三批次提前批志愿(山东省烟台护士学校,学校代码 655 专业代码B1护理、B2助产)进行志愿填报。
(4)面试录取:烟台市教育局依据初中学业水平考试14 科总成绩与招生计划数确定面试名单,“3+4”本科于2018年7月13日-14日、“3+2”大专于2016年8月3-4日到校进行面试,合格后录取。
(4)面试名单查询:市教育招生考试中心网站,填报志愿网址,学校面试前一天电话通知,电话通知不到校者不予录取。
(5)烟台以外的其他地市考生,需关注当地中考志愿填报时间及方式,选择三二连读批次填报我校(山东省烟台护士学校,学校代码 655 专业代码B1护理、B2助产),录取后我校会第一时间通知考生到校面试,合格后录取。
(6)普通中专招生(只招收老年人服务与管理专业):应往届初中以上毕业生想报考我校老年人服务与管理专业,请持毕业证、户口本、两张一寸照片到山东省烟台护士学校招生办公室报名。高中或职专以上毕业生学制一年,初中毕业生学制三年。
学校有哪些实习医院
学校在烟威地区设有毓璜顶医院、烟台山医院、烟台中医医院等二十七所二甲以上实习医院;在省内外还有第二军医大学附属长海医院等多所三甲级部队医院为我校的实习医院。按照教学大纲要求,所有学生均在第三年由学校统一安排到医院进行为期8个月以上的临床教学实习;三二连读大专学生在第五年的第二学期进行顶岗实习。
学校为学生提供哪些继续深造的途径
(1)我校与青岛大学医学院联合办学,设立成人高等教育山东省烟台护士学校教学点,我校学生毕业当年可参加成人高考,录取后在校内直接上成人专科或本科。
(2)我校学生均可在毕业当年参加全省对口高职或专升本统一招生考试,考取后到高等医学院校继续深造,毕业后取得普通专科、本科文凭。
毕业生的就业情况如何
我校保证100% 推荐毕业生就业。
(1) 参加市直卫生单位的公开招聘考试,可就业于市直各大医院。
(2) 参加各县市区的公开招聘考试,可就业于各县、市区医院。
(3) 经学校推荐,参加市直及各县市区医院的招聘考试可成为其合同制护士,就业率达100%。
(4)参加高职考试,可升入高职院校深造。
(5)经学校推荐,可就业于青岛、济南、北京、上海、深圳等大中城市的医疗机构。
(6)经学校推荐,外语水平经相关机构考核达标的毕业生可到美国、加拿大、新加坡、英国、日本、韩国等发达国家留学或就业。
学校有哪些学生社团
我校注重学生综合素质的提高,校园生活丰富多彩。学生团体有学生会、共青团组织、篮球队、合唱团、校园天使广播站、文学协会、书法协会、手工协会、棋类协会、计算机协会、绘画协会、文艺协会等,学生社团经常开展各种比赛、文艺演出等文体活动,丰富和调节了学生的课余生活,锻炼和提高了他们的综合能力。
学校是如何对学生进行日常管理的
(1)全校教师齐抓共管:我校实行专职班主任跟班制度,每个班级都配备有丰富经验的中层干部挂靠班级。班主任对所任班级进行全方位管理。学校倡导爱心教育,要求教师把每个学生当成自己的孩子和亲兄妹,对她们热心、耐心、细心。学习上严格要求她们,生活上关心体贴她们。完整的管理和教育体系,得到了学生和家长的认可、好评,赢得良好的社会美誉度。
(2)学生出入校园管理规定:学校对学生出入校园有严格的管理,禁止私自外出;不准把校外人员带入校园和翻墙越门出入校园;不准在校门口长时间逗留和购买校门流动摊贩的物品。
周日18:00至下周六中午11:30,在此期间住校生凭借请假条出入校园,走读生凭借走读胸卡进出学校大门;周六中午12:00至20:00,周日早8:00至18:00凭本人学生证和胸卡进出学校大门。
(3)请销假制度:学校严格考勤制度,每节课、每个晚上都有专人进行考勤。学生原则上不准请事假,如系特殊情况请事假时,需个人写请假申请,经学校同意才可离校。
(4)宿舍管理:学校统一安排住宿,专门设有宿管室,配备了专职生活老师,负责学生的寝室管理,督促学生及时起床、上课和就寝,每天检查寝室卫生并组织卫生评比工作。学生严禁在外留宿和在寝室内留宿非本寝室人员,学生因故不能归宿的,必须向班主任请假,并将假条交到宿管室。
(5)仪表服饰管理:学生在校期间禁止穿奇装异服,禁止在宿舍外穿拖鞋、背心、超短裙、超短裤、吊带衫,禁止佩戴首饰、留长指甲、涂指甲油、披长毛。
奖、助学金
学校为充分调动学生学习的主动性、积极性、激励学生奋发向上、不断进取,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格护理人才,根据国家有关规定,结合我校的实际,学校设有一等奖学金,每班1名,可并列;二等奖学金,按班级在籍全日制学生总人数的10%评定;三等奖学金,按班级在籍全日制学生总人数的10%评定,进步标兵每班3名。
收费情况
根据国家政策,普通中专免除学费,住宿费500元/年/生,教材费500元/年/生(学生毕业时多退少补)。三二连读大专学费分两段收取,前三年为普通中专阶段免除学费;后两年严格执行山东省财政厅、教育厅、物价局规定的收费标准,按年度收取5400元/生学费。“3+4”本科学费分两段收取,前三年为普通中专阶段免除学费;后四年转入滨州医学院学习,由滨州医学院按国家政策收费。
部分困难的学生可申请1500元/年的国家助学金;品学兼优的学生还可以获得奖学金。学校对贫困学生实施“爱心工程”,捐款捐物,用爱心保证了决不让一名学生因为家庭困难而辍学。
招收专业
护理专业:被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而全国的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计,到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。
随着国际医疗市场对护理人员的需求激增,“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。世界性的护理人才资源的短缺,给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。业内专家介绍说,护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。因此,有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。
助产转业:助产士可在各级各类医院、社区卫生服务中心和其他医疗服务机构从事助产、母婴护理、计划生育及预防保健等工作。随着二胎政策的放开,各级各类医院对助产士的需求量激增。
老年人服务与管理专业:培养具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的知识和技能,熟悉老年方面的政策法规,能胜任老年人服务与管理工作岗位的高级技术应用性专门人才。学生毕业后就业采取双向选择的方式,择业方向主要是养老机构,即各类公办养老福利机构、民办养老机构;社区养老服务单位,包括各类社区居家养老服务站、社区集中养老服务机构等;老龄产业相关机构,包括老年产品生产机构、老年产品销售机构、老年服务相关机构等。
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