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淮北职业技术学院是1999年7月经国家教育部批准,由原淮北教育学院、淮北矿务局职工大学、安徽电大淮北分校合并组建的公办全日制普通高职院校,随后淮北财政学校、淮北技工学校、淮北卫生学校分别并入。2002年、2003年被教育部、财政部列为重点支持建设的示范性职业院校,2010年被列为安徽省示范性职业院校建设单位。先后获得“安徽省园林式单位”、“安徽省高校大学生思想政治教育先进单位”“安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体”、“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”、“安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校”等荣誉称号。
学院坐落于国家能源基地、国家园林城市、创建国家文明城市先进典型的安徽省淮北市,占地面积600余亩,建筑面积近29万平方米,固定资产2.4亿元,其中教学、科研仪器设备资产总值5460万元,图书馆藏资料67万册,电子图书4400GB、专业期刊2.4万种、电子专业期刊12万种,电子阅览室、多媒体教室、语音室、教学用机房等可供4000多人同时使用;建有校内实践教学基地49个,建筑面积3.6万平方米;校外实习实训基地300多个,密切合作的有154个;拥有 37个工种的职业技能鉴定站。正在紧张建设的滨湖新校区占地730亩,规划总建筑面积40.38万平方米,一期建筑面积30.52万平方米,建成后将能满足1.3万名以上在校生的学习与生活需要。
学院以举办高等职业技术教育为主,同时开展成人高等教育、现代远程高等教育和岗位培训。设有医学系、机电工程系、电子信息系、计算机系、建筑工程系、工艺美术系、财经系、旅游管理系和基础部,常设专业50个,其中高级护理专业和多媒体网络技术专业是省级教改试点专业,高级护理专业被认定为国家级紧缺人才培养基地,建筑技术专业被教育部、财政部认定为国家级紧缺人才实训基地,建筑工程系土木工程专业被定为省级紧缺人才培养基地。学院现有在校高职生、中职生、电大和成人教育在册生2.4万人。
学院师资力量雄厚,拥有专职教师490人,其中教授12人、副高以上职称211人,具有博士学位3人、硕士学位134人,具有双师素质教师178人。学院还聘有校外兼职教师260多人,其中具有企业实践经验的114人。目前,学院省级教学名师2人,省级教坛新秀4人,省级专业带头人13人,省级教学团队2个,国家财政支持建设的实训基地2个,国家财政支持建设的专业2个,省级示范实验实训中心2个,省级特色专业3个。
学院高度重视毕业生就业工作,坚持以校企合作为平台,不断创新工学结合人才培养模式,与淮北市六大经济技术开发区和工业园区建立了长效合作机制;与知名企业开展订单培养,开设“广达班”“奇瑞班”、“高铁班”、“瑞兴班”等,促进了专业教育和职业岗位的无缝对接。作为安徽首家开设“空中乘务”专业的高校,我院毕业生就业率一直稳居同类高校前列,多次荣获“安徽省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”称号,2008年、2009年、2010年、2011年.2012年连续五次被授予“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”,2010年被评为“安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校”。自2012年起,学院开展自主招生试点工作。
学院重视对外交流合作,参加了淮海经济区高职院校协作会和安徽省示范性高等职业院校合作委员会(简称“A联盟”),坚持“目标同向、科学崛起、一体多元、开放互动”的区域发展理念,形成了协调互动、教研合作、共建共享等三大区域合作新机制,实现优势互补、互惠互利、资源共享,提升学院核心竞争力和办学效益。同时,学院不断拓展国际交流与合作,先后与韩国济州观光大学、新西兰福莱尔国际学院、澳大利亚国际商会、韩国国民大学、韩国全州大学、日本京都信息大学院大学、台湾朝阳科技大学、美国耶鲁大学和西北理工大学等十余所国际高校洽谈合作或签订合作办学协议。
学院坚持“教书育人”、“管理育人”、“服务育人”、“生产育人”四个育人办学理念,实施“特色立校”、“质量兴校”、“改革强校”三大发展战略,逐步积淀形成了“敬业笃学、崇德强技”的校训,“求实、求新、求能、求精”的校风,“省身善教、尽职尚能”的教风,“勤学善思、强技精能”的学风,办学至今,学院已经培养出2万余名各级各类高级技能型人才,为国家经济社会发展做出了重要贡献。
风正潮平自当扬帆远航,任重道远更需策马扬鞭。“十二五”期间,学院将在抓好“双建”工作的新起点上,进一步推进教育教学、管理体制和运行机制改革,凝心聚力提升学院核心竞争力,把淮北职业技术学院建设成为具有区域特色、在省内外有一定影响、对地方经济社会发展具有较强服务能力的引领型高水平职业院校,努力为地方经济社会发展做出新的更大的贡献。
一、学校全称:淮北职业技术学院
二、办学层次:高职
三、办学类型:公办普通高等职业技术学校
四、办学地址:安徽省淮北市
五、录取规则及要求:男女比例不限,身体健康。各专业外语语种不限。根据教育部、省考院招生政策和规定各专业按分数优先的原则录取。线上生源不足时按政策可降分录取。
空中乘务和高速铁路客运乘务二个专业,因该专业就业的特殊性,须面试。文化课成绩达到专科录取最低控制线,以面试成绩高低排序,择优录取。
六、颁发证书:在校学生修完专业所规定的课程,考试合格者,颁发国家承认学历的大学专科毕业证书,享受国家规定的大专学历各项待遇。
七、学费标准:按省物价局、省财政厅和省教育厅审定的收费标准执行。
奖学金、贷学金制度:我院坚持实施“阳光助学工程”,采取“奖”、“贷”、“助”、“勤”、“减”等措施,鼓励学生就学。学院为鼓励学生努力学习,设立了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、院级奖学金等,约占学生总数50%。
护理专业
培养方向:本专业培养热爱护理工作,具有高尚的职业道德和良好的工作作风,掌握护理学的基本理论,基本知识和基本技能,毕业后能够从事临床护理的高级技术应用性专门人才。主干课程:主要学习人体解剖学、生理学、基础护理学、临床护理学等。就业前景:本专业就业前景广阔。
随着人民群众日益重视身心健康和生活质量,对健康服务的需求增长,医院整体护理的开展和服务功能的扩展,社区护理和家庭护理的大力发展,提供了高素质护士的广阔就业机会。毕业后可拥有卫生防疫与妇幼保健员高级证书。
助产专业
培养方向本专业培养从事临床助产、妇幼保健护理和护理管理工作需要的德、智、体、美等全面发展的高级技术应用性助产、护理专门人才。本专业除开设护理专业通用课程外,还开设专业方向课程,其主干课程包括:人体结构与功能、医学遗传学基础、健康评估、护理学基础、产科学、妇科学、儿科护理学、心理卫生等。就业前景:该专业学生毕业后既可以在各级医院及社区从事临床助产、妇幼保健及高级护理工作,就业渠道较为宽广。
医学影像技术专业
医学影像技术专业:文理兼收培养方向:本专业培养具有良好的职业道德,具有医学影像技术专业的基础理论、基本知识和较强的专业基本操作技能,适应各级综合医院、教科研机构、疾病控制单位、医疗器械销售与管理等领域工作需要的高等技术应用性医学影像技术专门人才。主干课程:电子电工技术、医学影像物理学、人体解剖学、医学影像成像原理、医学影像设备学、医学影像技术学、医学影像诊断学、超声检查技术学等。就业前景:学生毕业后可在各级医疗卫生机构从事临床影像技术工作,也可在医疗器械制造、销售与维护等企业从事生产、销售等技术及管理服务工作。
口腔医学技术专业
培养方向:培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,面向医院、社区服务第一线,牢固掌握口腔医学专业职业岗位(群)所需的基础理论知识和专业技能,能从事口腔医学等工作的高层次技术型、应用型人才。 主干课程:口腔解剖生理学、口腔组织学与病理学、口腔矫形学、口腔内科学、口腔外科学。就业前景:本专业就业前景广阔,可在各级医院五官科、口腔科及基层医疗单位进行口腔常见病、多发病的预防和治疗工作。
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