- 学校介绍
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广东省东莞卫生学校位于东莞市道滘镇粤晖路3号（粤晖园北面），创立于 1958 年，是一所公办的全日制省级重点中等卫生职业学校，“广东省普通中等专业学校文明校园”、“东莞市直属机关文明单位”、东莞市医学专业技术人员继续教育基地、广州医科大学东莞卫校教学点、广东省全科医学教育理论培训基地、卫生专业技术资格人机对话考试机构、东莞第二十一职业技能鉴定所。主要承担我市中等卫生职业学历教育、医药卫生类成人继续教育与培训等工作任务。是全国计算机信息高新技术考试、高职高考“3+证书”化学一级证书、医药商品购销员等证书的考点。
学校使命：适应区域经济社会发展需要，立足东莞，面向基层，以医学相关类专业为主，凸显办学的职业性和应用性。把学校建设成为省内高素质技能型医药卫生人才的重要培养基地。
办学规模：学校占地面积153497平方米（约231亩），建筑面积71850平方米。校园是按照“水文化学校，园林式学校”设计，校园环境优美。学校招生对象为全国范围应届初中毕业生。中专办学规模3000人左右，成人学历教育办学规模2500人左右，每年培训各类在职卫生技术人员约6000人次。
教学设施设备：学校拥有完善的教学生活设施教学、实验实训设施设备达5600多万元，多媒体标准教室36间，多媒体大教室9间，多媒体专业教室4间，标准实验实训室60间，语音室2间，计算机室4间，1000平方米的学术报告厅1个，图书馆可藏书30万册，学生公寓、教师公寓、专家楼、食堂、田径运动场、网球场、排球场篮球场、多功能体育馆、游泳池等一应俱全。
此外，学校建有主干1000兆的校园网，建立了校园信息网、有线电视网、安全电子监控网，教学用计算机700多台，实现了校园信息网络化管理。
专业设置：学校开设有护理、助产、药剂、制药技术、康复技术五大专业。其中护理专业为省级重点建设专业，药剂专业正在积极申报省级重点建设专业。学校与广东食品药品职业学院、肇庆医学高等专科学校和广东体育职业技术学院等院校、惠州卫生职业技术学院就护理、药品生产技术、药学、体育保健等专业签定了中高职三二分段联合办学的协议，并不断拓宽中高职衔接道路。
师资队伍：学校拥有一支基础扎实、功底深厚、善于合作、乐于奉献、素质优良的教师队伍。截至2016年底，全校教职工181人，其中专业技术人员118人，专职教师108人，专业教辅16人。高级职称39人，中级职称 34人，博士1 人，硕士20人，本科63人，“双师型”教师66人。学校坚持“让每一位教师尽展才华”的办学理念，注重教师培养。
成人教育与培训：成人高等学历教育为我校中专毕业生和社会医护工作者继续教育提供一站式服务，学生可在我校完成从普通中专到成人本科的学历教育。我校成人教育工作成绩突出，被评为“省优秀校外教学点”。
学校与广州医科大学联办成人高等学历教育，开设专科护理、助产、康复技术、药学和本科护理、临床医学、康复技术等多个专业，每年招生800人左右。
此外，每年承担东莞市全科医生、社区护士和乡村医生培训，协助市卫生和计划生育局开展执业医师、助理执业医师操作考核工作和住院医师规范化培训工作，每年完成各类培训约6000人。
校企合作：学校加强院校合作，与东莞市人民医院、市中医院、市妇幼保健院等50多间医院和企业建立稳定的合作关系，发挥这些医药单位作为校外实习基地在人才、技术和设备的优势，为教师和学生提供了更多临床实践机会，使毕业生与临床工作实现“零距离”，毕业生深受用人单位的好评。
育人文化氛围：学校拥有浓厚的育人文化氛围。秉承“厚德、仁爱、敬业、笃行”的校训，不仅注重培养学生具备扎实的知识基础和实际操作能力，更注重培养学生求真务实的学习品格、敢于担当的社会责任感。学校通过课程教学、实习实训、社会实践、校园活动等多种方式，促进学生的全面发展。此外，学校还不断组织各种丰富多彩的文体活动，努力营造活跃的校园文化氛围。
广东省招生范围和条件_学制几年
从2013年起我校招生范围为全国招生，具体条件详见2013年招生简章。属国民教育学历，学制三年，全日制学习模式。
如何报名和被录取
1、校园网络报名：学校网址：为方便非莞地区考生报考和录取，考生可登录该系统报名。
2、学校报名：校址：东莞市道滘镇粤晖路3号（粤晖园旁)
3、中考报名：按各地市招办的通知，在2013年全省统一的高中阶段教育招生工作平台录入初中考生个人基本信息及报考我校的学员信息。
择优录取。
收费情况如何_有国家助学金吗
根据财教[2012]376号《关于扩大中等职业教育免学费政策范围进一步完善国家助学金制度的意见》,文件规定从2012年秋季学期起，对公办中等职业学校全日制正式学籍在校生免除学费。教材、校服、工作服、参加各类职业资格、技能证书考试代收代付等费用另计。
符合领取国家助学金者还可申领国家助学金（国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生），每年1500元。
我校严格执行东莞具体实施政策。
学校毕业生就业情况如何
实行自主择业与推荐就业相结合的就业办法，近年来毕业生就业情况理想，就业率几近 100 ％。
康复技术和中医康复何健专业前景如何
康复技术和中医康复保健是我校“十二五”重点建设专业。随着现代生活节奏的加快，亚健康状态的人越来越多，因此催生了中国康复保健事业。卫生部已明确要求社会公立医院和社区医疗机构必须成立康复保健科或康复理疗科，因此，未来的康复技术和中医康复保健专业人才将越来越俏。 康复保健行业人才需求数据显示，康复保健和康复技术专业的招聘需求受经济危机的影响较小，招聘缺口较大，从城市分布来看，二、三线城市的人才需求更旺。
护理专业（广东省重点建设专业）（学制：三年）
培养目标：护理专业是培养适应我国医疗卫生事业发展需要，能在护理领域内从事临床护理、预防保健和社区卫生服务的高素质技能型人才。具有良好的思想品质和健康的体魄，具有创新意识和奉献精神，具备人文社会科学、医学、预防保健基本知识及专业能力，具备护理学基本理论知识和专业技能，能与患者良好沟通，能及时发现和处理常见病、多发病、危急重症患者的健康问题并实施整体护理，熟练掌握常用护理操作技能，具有良好的职业道德以及人际沟通、团队协作和创新能力，满足卫生服务人才需求。
主干课程：护理概论、基础护理、临床护理、社区护理、健康评估、中医学基础、临床学概论、预防、心理、职业道德、法律与卫生法规、专业礼仪学、沟通技术、正常人体学基础、病原生物学与免疫学基础等医学基础通识性课程、英语、计算机应用基础等文化基础课程。
就业方向：各级医院、老年护理院、妇幼保健院、社区卫生服务机构、民营医疗机构等医疗保健机构。
资格证书举例：护士执业资格证、心理咨询师、护理员等
助产专业（学制：三年）
培养目标 ：助产专业培养适应我国医疗卫生事业发展需要，能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作的高素质技能型人才。具有良好的思想品质和健康的体魄，具有创新意识和奉献精神，具备人文社会科学、医学、预防保健基本知识及专业能力，具备护理学基本理论知识和专业技能，熟练掌握助产操作技能，具有良好的职业道德以及人际沟通、团队协作和创新能力。
主干课程：护理概论、基础护理、临床护理、社区护理、妇科学、产科学、健康评估、中医学基础、临床学概论、预防、心理、职业道德、法律与卫生法规、专业礼仪学、沟通技术、正常人体学基础、病原生物学与免疫学基础等医学基础通识性课程、英语、计算机应用基础等文化基础课程。
就业方向：本专业主要面向各级医疗机构和社区卫生服务中心、计划生育机构、家庭保健工作等。从事临床助产、妇产科护理及母婴保健工作，也可从事临床护理、社区护理等工作。
资格证书举例：护士执业资格证、心理咨询师、育婴师等。
中医护理专业（学制：三年）
培养目标：本专业培养从事中医护理的中等专业技术人才。
主干课程：护理概论、基础护理、临床护理、社区护理、健康评估、中医基础护理、中医临床护理、中医康复护理、护理基础、母婴护理、儿童护理、成人护理、老年护理、社区护理、危急重症护理、临床学概论、预防、心理、职业道德、法律与卫生法规、专业礼仪学、沟通技术医学基础通识性课程、文化基础课程。
就业方向：主要面向基层医疗机构、中医医院、疗养院和综合性医院等从事中医护理、健康保健等实践工作。
资格证书举例：护士执业资格证、心理咨询师、护理员等
康复技术专业（学制：三年）
培养目标：本专业是学校十三五重点建设专业，通过基础医学课程和康复专业课程的教学，并通过临床实习，学生基本具备：具备一定的社区康复工作能力和人际交往能力，基础护理的基本操作技能，康复护理理论和操作技能，运动保健和老年保健能力，康复功能评估的能力，为患者进行各种物理因子治疗的能力。
主干课程：康复医学基础、物理治疗、运动治疗、作业治疗、言语治疗等技术、疾病康复、康复工程、运动解剖与生理等。正常人体学、病原生物与免疫学、病理学、药物学、心理学、伦理学、专业礼仪、沟通技巧、卫生法律法规与应用、临床医学概述等。
就业方向：毕业的学生具有在不同等级医院康复科、康复中心、社区医疗或康复机构从事康复治疗、康复护理和社区医疗服务的能力。
资格证书举例：康复师，听力技术师，助听器验配师等。
药剂专业（学制：三年）
培养目标：本专业是学校十三五重点建设专业。随着国家医疗制度的改革，国家实行执业药师资格制度，医药分开的政策，处方药与非处方药的分开管理和使用，需要大量具有药学专业知识的技能型人材，为药学人材的就业提供了一定程度的保证。本专业主要培养从事药物、配剂、销售工作的中等专业技术人才。
主干课程：职业道德、法律与卫生法规、英语、计算机应用基础、无机化学、有机化学、药物化学、天然药物学基础、药物分析化学、药剂学基础、药理学基础、药品经营与管理、解剖生理学、生物化学、中药学、天然药物化学、病原生物学与免疫学基础、临床医学概要等。
就业方向：面向各级医院和企事业单位的医药卫生机构，从事中、西药房、制剂、配剂、营销、药品鉴定及药品管理等工作。
资格证书举例：药学士、药剂员、药品购销员等。
制药技术专业（学制：三年）
培养目标：本专业是学校十三五重点建设专业。学校注重培养学生掌握制药企业的基本生产过程和生产工艺，掌握制药工程中现代化仪器设备的操作等基本技能。使学生成为具有一定专业基础知识和熟练的操作技能的制药中级技术人才。经过三年的专业学习和训练，使学生可通过国家职业资格鉴定中心的考核，获得中级工资格证书。
主干课程：解剖学基础、分析化学、有机化学、中医药学概论、天然药物学、药物分析、药剂学、制药工艺基础、制药过程与设备、药理学、医药企业经营与管理、药品市场营销学。
主要优势：
1.先进的技能训练设施 学校已斥资近600万元，为药学系建设了固体制剂GMP车间、GSP模拟药房、药物分析实训室、精密仪器室等专业实验实训场地，设施设备一流，目前正在筹建建设面积约为15000平方米的药用植物园，为培养合格的药学专业技术人才提供了有力的保障。
2.升学顺畅 学校拥有充足的高职升学资源，药学类专业分别与肇庆医学高等专科学校、广东食品药品职业学院三二分段衔接培养大专生，通过参加第四学期的转段选拔考试可以直接就读高职院校全日制大专。学生毕业前，还可通过报名参加“3+证书”高考或其他高职院校的自主招生考试就读全日制大专，升学渠道顺畅。
3.就业可期 学校与东莞国药、众生药业、普济制药、大参林等多家医药企业单位建立了良好的合作关系，学生毕业后可在药品生产企业和药品经营企业从事药物制剂生产和管理、技术改造、药品检验、仓储、质量管理与控制、营销服务等。
资格证书举例：药物制剂工、药物检验工、医药商品购销员。
