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成都翰林职业技术学校2023美术设计专业招生

作者:刘老师来源:互联网时间:2023-12-29 06:21

摘要:成都翰林职业技术学校美术设计专业招生 专业实施性教学计划 一、概述 (一)专业名称及含义 专业名称:美术设计 含义:培养利用电脑手段从事装璜、广告、室内外装饰的设计与制

成都翰林职业技术学校美术设计专业招生

专业实施性教学计划  

一、概述  

(一)专业名称及含义  

专业名称:美术设计  

含义:培养利用电脑手段从事装璜、广告、室内外装饰的设计与制作、图形制作、以及广告、装璜装饰企业设计制作工作的中等人才  

(二)招生对象:招收初中毕业或同等学历者  

(三)学制:学制3年(理论学习2年,实习1年)  

二、培养目标  

(一)专业基本素质要求  

本专业培养的学生应德、智、体、美、劳全面发展,具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义思想,具有良好的职业道德和综合职业技能,具有创新和立业创业能力,能胜任广告、装饰装璜等工作。  

(二)专业基本要求  

1.专业基础知识要求  

(1)掌握计算机基础知识、计算机简单维护及办公自动化等知识;  

(2)掌握素描、色彩、构成、图案等美术基础知识;  

(3)掌握计算机设计基础知识;  

(4)掌握广告设计基础知识;  

2.专业一般技能要求  

(1)专业证书:可获得初、中级装饰美工职业资格证书、平面设计师。  

(2)美术:可获得相关等级证书。  

(3)计算机:可获得相关等级证书。  

(4)普通话:可获得相关等级证书。  

3.专业技能和职业能力要求  

(1)具有较强口头表达能力;  

(2)具有商业广告设计、包装装潢设计、展览布置、室内装饰设计的能力;  

(3)具有运用计算机进行商业广告制作、建筑装饰效果图制图的能力;  

(4)具有良好的服务意识和较强的应变能力;  

(5)具有继续学习和适应职业变化的能力;  

4.适应的工作岗位和职业群  

主要面向广告印刷公司、图文艺术公司、装饰装潢公司、计算机网站等,从事电脑美术设计、广告设计制作、图文排版、产品造型、展览展示设计、网站设计、室内装饰设计、建筑装饰效果制图等工作,毕业生供不应求。  

三、教学原则  

1.符合认知规律和教学规律;  

2.突出职业教学特点,联系学生入口实际,考虑学生发展;  

3.理论联系实际,重视技能训练;  

4.注重职业能力和创新、创业能力的培养。  

四、课程设置  

电脑美术设计专业的课程主要分为文化基础课和专业课程两大类。  

1.文化基础课:指必备基础课程。一般包括:语文、数学、外语、体育、计算机、德育(包括职业道德与职业指导、法律基础知识、经济与政治基础知识)等课程。  

2.专业基础课程:指本专业所要求的基本专业理论课,应根据专业特点、社会需求具体确定。如素描、色彩、平面立体构成、图案、中国美术史、外国美术史等课程。  

3.专业课:指达到职业标准规定的相应水平的有关专业、技能课程。如广告设计、包装设计与制作、字体设计、室内设计、图像处理等。  

4.模块课:指按时间分段集中教授的课程。  

5.选项修课:指可供学生选学的课程。  

6.实习课:根据专业需要不定期到广告公司、装饰公司、印刷厂等参观实习。  

7.毕业实习:学生到单位顶岗实习一年。实习内容包括:广告策划、设计以及制作;室内装饰设计及制作、VI设计及制作等。  

五、装备规范  

1.画室1个  

2.微机室  

3.实习基地(企业或公司)

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