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2024年四川省邻水县兴仁职业中学招生简介

作者:小编来源:招生帮时间:2023-11-28 19:27

摘要:四川省邻水县兴仁职业中学创办于1956年,原名邻水县兴仁中学。1987年秋开始招收职业高中班,1992年经四川省教育委员会批准为四川省邻水县兴仁职业中学,1996年被广安市验收为合格

  四川省邻水县兴仁职业中学创办于1956年,原名邻水县兴仁中学。1987年秋开始招收职业高中班,1992年经四川省教育委员会批准为“四川省邻水县兴仁职业中学”,1996年被广安市验收为“合格职业中学”,2001年被广安市验收为“广安市重点职业中学”。学校现是广安市校风示范校、广安市重点职业中学。

  佳,教学技艺精湛,专业技能熟练。学校实行封闭式管理,管理规范,学风浓,校风正。

  学校与重庆、成都、深圳等多所国家级重点职业学校联合办学,优势互补,多模式办学。与沿海多家知名企业校企联合,坚持贴近产业办专业,面向市场育人才,“先订单,再培训,后就业,长短结合精技能”的特色办学之路,实行定向、定点、定单培训。第一学年以专业理论基础知识为主,第二学年以专业技能训练为主,第三学年为顶岗实习(即带薪实习)。学生入学后再选择专业就读。入学即签订《就业安置合同书》,保证月薪不低于1800元,可推荐三次。先后与国内外30多家名优企业签定了定向培训和就业合同。

2024年四川省邻水县兴仁职业中学招生简介

  在未来的五年,邻水兴仁职中将在地方党政的高度重视下,教育行政部门的正确指导下,学校党政领导班子的坚强领导下,同心同德,努力奋斗,与时俱进,开拓创新,以争创达标为契机,内强素质,外树形象,提升质量,办出特色,不断实现跨越式发展,实现“省内一流,市级第一”的目标,力创川东职教名校。

  一份耕耘,一份收获,桃李不言,下自成蹊。学校在办学过程中,成绩还是得到肯定的,多次获得荣誉及表彰。目前,学校抓住职业教育发展的大好机遇,坚持先进的办学理念,采取灵活的办学模式,实施科学规范的管理,以稳定搞改革,以改革促发展,克难攻坚,再创辉煌,把兴仁职中办成省级示范职业中学。 邻水兴仁职中是一所由普通中学教育改办为职业教育的学校,现在是广汉市重点中职学校,学校自从转变办学方向以来,素以“管理严、学生能力强、教学质量高”而著称。经过多年的发展,事实证明兴仁职中是比较适合办职业教育的。邻水兴仁职中现有各个专业的职高学生达数百人。学校一直坚持以能力为本位,加强专业技能训练环节,以强化职业能力培养为目标。坚持“两条腿走路”,一是就业之路,二是优秀学生升大学之路。

2024年四川省邻水县兴仁职业中学招生简介

  学校占地面积52亩,建筑面积1.4万平方米,绿化面积7300平方米,男、女生公寓各一幢,生活、运动设施齐备,环境优美,为求学理想之地。教学实验实习设施齐全,有语音室、微机室、实验室、缝纫设计和制作室、图书室、各专业实作室等,是邻水县农村劳动力转移培训“阳光工程”基地。学校师资力量雄厚,职教专业教师数量多、业务精。学校教职工团队精神、敬业精神强,服务意识佳,教学技艺精湛,专业技能熟练。学校实行封闭式管理,管理规范,学风浓,校风正。

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  质量是就业的通衢。如果说高考是考生通向成才的阶梯,那么,高质量就业则是职校生走向成功的通衢。学校在办职业教育期间,为给所有毕业生提供更为广阔的发展空间,响亮地提出了“高薪就业”的口号。为实现毕业生“高质量就业”的目的,打破传统的办学模式,走“省内联办、省外合作” “校校联办” “校企合作” “学历班” “培训班”之路,多种形式并举,多头多路办学。自学校创办以来,培养了众多的优秀技术人才,还与一些高校联合办学。毕业学生不仅实现了到大学深造的理想,还实现了高薪就业的愿望。学校历年的会计专业、营销专业、机电专业、旅游管理、现代文秘的毕业生,凭着扎实的专业理论知识和较强的创业能力,更是被当地规模企业抢争一空。

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  招生计划

  专业名称学制人数

  机械制造技术三年100

  电子与信息技术三年80

  服装设计与工艺三年50

  计算机应用技术三年80

  汽车运用与维修三年80报读须知

  一、报读条件:

  1、新生必须是热爱祖国、遵纪守法、品行端正、身体健康、无不良行为的求学者。

  2、招生对象:应(历)届初中毕业生和有志学技术者。

  二、报读方法:

  1、直接到校报名入学。

  2、直接在初中原班主任处报名,然后再到校入学。

  3、先通过电话或在网上预报名,然后到校报名注册。

  三、入学须知:

  1、新生入学须带身份证(无身份证可带户口簿或户口簿复印件)。

  2、属党、团员的须带组织关系证件(党员证或团员证)。

  3、床上用品(含席、被子、枕)以及其他生活用品可到校购买。伙食在食堂凭充值后的饭卡购买。

关键词:2024年,四川省,邻水县,兴仁,职业中学,招生,

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