云南疆土资源职业学院五年制大专好不好?教学质量怎样样?
作者:网友来源:招考宝时间:2024-12-12 22:33次
摘要:云南疆土资源职业学院五年制大专 是一所怎样样的一所学校?教学质量好吗?师资力气强吗?教学设备好嘛?置信这是很多想要报考云南疆土资源职业学院五年制大专的同窗都很想要知
云南疆土资源职业学院五年制大专是一所怎样样的一所学校?教学质量好吗?师资力气强吗?教学设备好嘛?置信这是很多想要报考云南疆土资源职业学院五年制大专的同窗都很想要知道的问题吧?下面就是职校信息网为大家整理的有关该校的有些信息,希望能对你有所辅佐。
学校人气:已有682人阅读 建校日期:1978 院校类型:五年制大专学校 所在地域:云南 昆明 学校地址:云南省昆明阳宗海景色名胜区观山 关注排名:全国6153, 本省排名:289。
云南疆土资源职业学院是一所办学历史较为长久的省属全日制普通高校。学院的前身是1978年兴办的云南省地矿局职工大学。2001年4月,经云南省人民政府“云政复〔2001〕83号”文批准,教育部正式备案,学校改制更名为“云南疆土资源职业学院”,完成了由成人高等教育向普通高等教育、由面向地质系统办学向疆土资源大行业和社会需求办学的逾越式转变,是云南省首批成立的全日制高职院校之一,也是云南省屈指可数的高等教育办学历史超越30年的高职院校之一。
学校大门经过30余年的展开,学院现有阳宗海校区、昆明经济技术开发区校区、小板桥校区、武定校区四个校区,占地总面积327亩,各类建筑总面积约10.54万平方米,构成总资产约8000余万元,其中教学仪器设备及标本1550.16万元;图书馆馆藏文献193861册,其中图书180807册,期刊9308种,报纸及其他资料3517种。
云南疆土资源职业学院是一所行业特性鲜明的资源类高职院校。学院共同的展开进程,培育了深沉的行业背景。三十年来,学院依托云南的资源和区位优势,一直坚持高等职业教育特征和疆土资源的办学特征,已成为云南省疆土资源类高等技术应用型及高技艺人才的主要培育基地。学院现有8个教学系(部),16个专业,专业设置以疆土资源类和地质类专业为主,专业的工科性和技术应用性极强。目前已构成了5大专业群,即涵盖了地质矿产勘查单位和地质环境与地质灾害勘查单位主要技术工作范畴的两个地质类专业群;基本配套、初步涵盖矿山采矿消费主要技术范畴的采矿专业群;涵盖疆土资源管理部门主要技术范畴的疆土资源类专业群;涵盖珠宝玉石企业所需的审定、设计、加工、营销主要技术范畴的专业群;较为配套的矿山机电专业群等。在全国同类院校中,我院的地质类学历教育范围较大,地质类专业设置最为齐全。
学院坚持走特征办学之路,分离“大地质”、“大疆土”行业需求增强专业和课程树立,现有省级重点专业3个,省级特征专业2个,省级精品课程4门,云南省人才培育方式创新实验区1个,省级教学名师1名,省级高等教育教学成果二等奖1项。学院努力走产学研分离之路,积极参与地矿局、疆土厅等上级部门科技创新基金项目。2008年,学院教员争取到横向科研课题10项,结题验收省教育厅基金科研项目3项,院级重点课程树立研讨项目6项,经费475万余元。
云南疆土资源职业学院是一所积极探求新型人才培育方式,勇于效劳中央经济社会展开的中央高校。面向消费、树立、管理、效劳的第一线培育高技术应用型人才,是学院的职责和任务。秉承“明德尚能、学致使用”的校训,我院宽广学生育成了较强的职业顺应才干和职业拓展才干,毕业生就业率坚持在90%以上,专业对口率和层次对口率均坚持在95%以上。2004年以来,学院连续五年被教育厅评为“云南省大中专毕业生就业先进集体”。
学院努力构建“2+1”产学分离的人才培育方式,综合运用工学交替、任务和项目驱动等方式强化理论教学,增加学生的入手机遇,增强他们对工作岗位的实践感受,进步专业才干。为了增强学生的理论才干和入手才干,学院建有实验室34个,校内实训基地4个(其中1个为省级示范基地),校外实训基地18个。2008年,学院取得 “中央财政支持树立的实训基地”树立项目1个。
为中央经济社会的展开培育合格人才、提供智力支持和技术咨询效劳,是高职院校的重要职能。分离承担地质矿产调查、评价、技术咨询、矿山开发、疆土资源大调查、土地资源调查、旅游及珠宝玉石产业展开等相关范畴工作,大部分专业的毕业班学生参与消费项目实习实训或顶岗实习,完成了人才培育效益、社会效劳效益、科学研讨效益和经济效益的有机分离。
云南疆土资源职业学院是一所展开前景宽广的省级示范性高等职业院校。随着我国经济社会的快速展开和对外开放的不时扩展,矿产对经济的支撑作用已日益显著,而资源的探明与开发,将资源优势转化为经济优势,至关重要的就是专业人才。云南具有得天独厚的资源优势,随着产业结构的升级、调整,必然需求更多的资源类专业技术人才,这就为学院的展开提供了极为宽广的空间。
学院一向坚持“效劳为目标,就业为导向,走产学分离展开的道路”的办学思绪,努力构成“依托行业、校企协作、工学分离、优势互补、资源共享、互动共赢”的长效机制,走出了一条疆土资源类高等职业教育办学的新路子,为社会培育了大批专业人才。初步统计,全省疆土系统、地矿系统30%以上的中层干部和技术主干毕业于我院。
师资队伍树立是学院变革展开的关键。近年来,学院坚持人才强校战略,经过培育、引进的方式,着力增强师资队伍树立。学院现有在编教职工248人,专职教员159人,其中高级职称38人,中级职称75人;硕士及以上学历37人;聘用校外兼职教员47人。已逐步构成了一支师德优秀、结构合理、具有良好的职业教育认识,“双师”素质教员比例较高,专业素质和业务素质较好的师资队伍,涌现出一批优秀教员和教学团队。在2008年度云南省初次省级教学团队评选中,我院地质矿产教研室取得全省3个高职高专“省级优秀教学团队”之一。
经过多年的沉淀和展开,学院的综合实力已位居省内同类高校前列,是云南省首批省级示范性高等职业院校树立项目立项的两所院校之一。当前,学院共有学生3473人(其中,全日制学生3426人;成人学生473人,按有关比例折算为47人)。为顺应省委省政府关于扩展地质类专业招生范围和人才培育的请求,学院拟在阳宗海西南岸新昆石公路旁新征土地1000亩,用于扩建校园。经过2008年的努力,现已完成首批征地手续。为完成范围、结构、质量、效益的谐和展开,学院曾经制定规划,“十二五”期间,学院在校生人数将抵达12000人。
三十年来,学院分分合合、几番迂回的风雨进程,历练了“疆土人”渗透在血脉中的“艰苦斗争、负重奋进、勇于贡献”的地矿肉体,曾经构成学院的文化沉淀和优秀传统,成为学院展开的肉体支柱。近年,学院不时增强党的思想树立、组织树立、作风树立、制度树立和反腐倡廉树立,努力学习理论科学展开观,增强宣传思想政治工作和肉体文化树立,推进调和校园树立,为学院完成以教学为中心的各项任务提供了肉体动力、智力支持和思想保证。学院先后取得了国度劳动与社会保证部“百所职业院校推进实施职业资历证书制度国度级试点院校”、省政府“云南地质工作先进单位”、“省级文化单位”、地矿局“五好班子”、教育厅“高校执行党风廉政树立义务制先进单位”、以及“昆明市园林单位”、“省级示范院校”等多项荣誉称号。
关键词:云南,疆土,资源,职业,学院,五年制,大专,云南,
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